他の学生の中には、ビジネスのための中国教育と心理学、一般心理学の違いがよくわからないという人もいますが、これは全員での比較になります。

発達心理学・教育心理学:

教育言語及語言病理學暨學習障礙理學碩士是獲香港言語治療課程，畢業生可申請成為香港衛生署認可的言語治療師名冊成員。

教育心理學 課程

1、発達・教育心理学とは、心理学の二次的な分野であり、人の心理的特徴や発達のパターンを研究対象とする学問です。 本研究では、一般市民の心の健康に焦点を当て、心理カウンセリングにおける心理的介入の理論と方法を学びます。 心理カウンセリングにおけるさまざまな理論派の応用、心理学の理論を使ってさまざまな心理問題や心理現象をどのように説明するか、中国人の心理的特徴に適した心理カウンセリングの理論と方法をどのように開発するか、などを中心に研究しています。さまざまな人に対する心理カウンセリングの応用と研究、学習障害、対人関係の悩み、夫婦関係などの北大発達・教育心理学検定試験のようないくつかの特殊な心理問題についても研究しています。 危機、家族問題、職業選択、自殺、その他の心理的介入。 心理カウンセリングの効果の評価に関する研究。 そして、メンタルヘルス教育の理論、方法、アプローチを研究すること。 理論的な研究と実践的な研究の両方が重要であり、実践的な応用に焦点を当て、一般の人々、特に若者の心理的な健康の発展に直接役立つものです。

2、教育心理学の方向：主に教育心理学の方向で科学的な研究を行う、教育と教育と学生の学習ルールや学習特性、知識の学習スタイルのさまざまなタイプの学習プロセスについて、教室での教育プロセスから、教師、学生の3つの視点の研究、科学的な研究と教室の組み合わせは、教室の前文の研究分野であるだけでなく、教室と組み合わせます。

3.発達心理学：受精卵から死に至るまでの様々なライフステージ、認知行動発達、加齢特性などを主に研究しています。 初期の発達心理学は主に子どもを対象としていたため、児童心理学と呼ばれていましたが、近年では生涯学習とも言える中高年の心理学的研究が中心となってきています。

応用心理学

1.心理学の多くの分野を含んでいます。 実践的な応用に焦点を当て、心理学の理論や手法を個人や社会の様々な側面にどのように適用できるかを研究します。

2, 応用心理学は、心理学の分野で急速に成長している重要な分野です。 人々の仕事や生活の必要性から、様々なテーマの関連分野が心理学という学問を形成しています。 応用心理学は、心理学の基本原理を、産業、工学、組織管理、マーケティングや消費、社会生活、医療、スポーツ、軍事や司法、環境などのさまざまな分野など、さまざまな実践的な領域に応用することを研究します。

3.主に、心理学研究における基本的な考え方や理論、基礎的な知識の学習を通じて、科学的思考や心理学の科学的・技術的実験の基礎的なトレーニングを行い、科学的・文化的なリテラシーを身につけていること。 心理学的実験や心理学的測定の基本的な能力と、心理学の理論や技法を関連する分野に応用し、実践的な問題を解決する能力を身につけます。

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